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国家教育部计算机岗位任职能力考试
考试内容
为了更加专业、规范地普及计算机教育,培养更多的各类计算机应用型人才,国家教育部电教办在全国设立了唯一一所计算机教育培训基地,并推出与此相适应的国内最权威的计算机岗位任职能力考试,所颁发的证书为《岗位任职合格证书》,英文缩写SIC,它是根据不同行业设计应用计算机的不同程度和需要确定的,划分岗位,分别考核。
中国计算机函授学院是国家教育部下文指定的教育部电教办计算机教育培训基地,是SIC考试的全国考试认证管理中心。
证书介绍
SIC证书是对持有人计算机岗位任职能力最具权威性的证明,也是持有人求职、任职和用人单位录用的主要参考依据,全国通用,该证书突出显示工作岗位电脑技能。因此也得到了社会的广泛认可。目前各计算机岗位任职人员均要求持有,该证书可通过网站进行验证。
根据目前计算机的应用领域，岗位任职合格证划分为若干类，每类证书都是持有者相应岗位任职的资格证明。
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SIC证书外封面（样本一） |
SIC证书内芯（样本一） |
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SIC证书外封面（样本二） |
SIC证书内芯（样本二） |
岗位设置及介绍
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 办公自动化：或办公文秘。主要考核应试者对计算机基础知识、Windows2000/XP、Word2003、Excel2003、powerpoint、outlook、Internet、常用办公设备使用及简单维护的应用水平。
电脑组装与维护：主要考核应试者PC机的原理和组装调试技术，常用设备的故障现象和判断方法，系统软件维护、病毒防范与安全等知识。
网页设计：考核应试者对Internet基础知识、Flash、Dreamweaver、Fireworks、HTML、ASP动态网页等知识水平。
网页设计（Flash）：主要考核应试者Internet基础知识、Flash等知识。
网页设计（Dreamweaver）：主要考核应试者Internet基础知识、Dreamweaver等知识。
网页设计（Fireworks）：主要考核应试者Internet基础知识、Fireworks等知识。
平面设计：主要考核应试者对实用美术基础、设计理论与创意表现、Coreldraw绘图排版、Photoshop图像处理、Acrobat电子文档制作、Pagemaker专业排版、Illustrator矢量图像设计等知识的应用水平。
平面设计（Photoshop）：主要考核应试者Photoshop、图像设计与处理水平。
平面设计（Illustrator）：主要考核应试者Illustrator、图像设计与处理水平。
平面设计（PageMaker）：主要考核应试者PageMaker、图像处理及图文混排水平。
平面设计（Acrobat）：主要考核应试者Acrobat、图像处理水平。
多媒体设计：考核应试者对Powerpoint、AuthorWare、Director等知识的应用水平。
影视制作：主要考核应试者对AfterEffects、Premiere、非线性编辑机的使用。
程序设计：主要考核应试者对Visual Basic、Java Script、Visual C++、C语言、Delphi等知识的掌握。
数据库管理：主要考核应试者对VisualFoxPro、Access、SQL Server、MySQL、PowerBuilder、Oracle等数据库知识应用水平。
三维设计：主要考核应试者使用3DSMax、3DSViz制作三维动画、室内外饰效果图、施工图等应用水平。
计算机辅助设计：主要考核应试者使用AutoCAD、Pro/E绘制各种机械与建筑图形的应用水平。
网络管理： 考核应试者对WindowsNT、Windows2000Server、Linux等网络操作系统的安装、配置和管理,以及企业局域网组建与管理、TCP/IP与网络体系结构、网络工程与综合布线等知识。
电子商务：主要考核应试者对电子商务概论、TCP/IP、HTML、网站建设与维护、ASP程序设计、电子商务案例与方案设计等知识的掌握。
 专业排版：主要考核应试者对综合使用书刊排版软件、组版软件和相关设备熟练完成各种书刊、报纸及各类出版物的排版工作的能力。
装潢设计程序设计：主要考核应试者对广告策划、制作、经营、建筑工程、室内装饰设计、环境园林设计、装潢设计等各类艺术设计的能力。
动漫制作：主要考核应试者动画制作、影视制作、游戏制作等动漫制作水平。
因特网应用：主要考核应试者使用计算机及相关外部设备实现与国际互联网因特网的连接，并通过因特网实现通信，获取信息，发布信息，出版电子信息，实现网络环境下的计算机编程，创建WWW虚拟站点，创建Intranet(企业内部网)等一系列工作技能。
软件测试：主要考核应试者软件测试工具及应用、软件测试质量保证、软件测试环境搭建、软件测试技术、自动化测试技术、测试项目实战等水平。
网络安全：主要考核应试者网络风险分析、安全策略、网络安全服务、OSI安全体系、TCT/IP协议安全体系、防火墙技术、VPN技术、IPSec技术、黑客技术、漏洞扫描技术、入侵侦测技术、病毒技术、系统平台、应用安全、安全需求分析、安全基础设施、安全与风险管理、网络安全实战等技术水平。
会计电算化：主要考核应试者会计专业理论知识，熟练运用各种现代方法和计算技术，独立进行会计核算、资金管理、财务分析、财务规划和预算等经济管理工作及实际操作能力。
计算机教师：主要考核应试者对教育学、教育心理学等知识的了解，熟练掌握某项计算机应用软件的教学(如平面设计、网页设计、三维设计、程序设计、网络、办公自动化、多媒体、图形图像、CAD等课程) 。
模具设计与CNC数控加工：主要考核应试者对机械制图、模具设计、工业产品的三维设计、数控编程、数控设备的操作、管理、保养等知识的掌握。
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考试专业 |
课程设置 |
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办公文秘/办公自动化 |
计算机基础\汉字输入\windows2000、XP\word2003\excel2003\Powerpoint\Internet |
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平面设计 |
CorelDraw\Photoshop\Illustrator\Acrobat\PageMaker(任考一门即可) |
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三维设计 |
3DSMAX\3DSVIZ (任考一门即可) |
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计算机辅助设计 |
AUTOCAD、Pro/E(任考一门即可) |
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网页设计 |
Internet\HTML\Frontpage\Dreamweaver\Fireworks\flash(任考二门即可) |
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组装与维护 |
基础知识\DOS\WINDOWS\电脑组装\检测\调试\维修\病毒防制\多媒体技术\系统软件安装\数据恢复 |
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网络管理 |
网络原理\Windows NT\Windows2000 Server \Linux |
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影视制作 |
AfterEffects\Premiere\非线性编辑机的使用 |
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多媒体制作 |
Powerpoint\AuthorWare\Director(任考一门即可) |
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数据库开发 |
VFP\Access\SQL Server\MySQL\PowerBuilder\Oracle(任考一门即可) |
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程序设计 |
C\C++\VB\Delphi\Java (任考一门即可) |
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电子商务 |
电子商务概论\TCP/IP\HTML\网站建设与维护\ASP程序设计\电子商务案例与方案设计 |
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计算机教师 |
教育学、教育心理学，熟练掌握某项计算机应用软件的理论和实践操作，要求说课、试讲课程 |
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模具设计与CNC数控加工 |
机械制图、模具设计、工业产品的三维设计、数控编程、数控设备的操作、管理、保养 |
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