目前，绝大多数中国学生学了十几年英语，还是“哑巴”、“聋子”，不能对话交流，不能进行翻译，包括不能阅读专业英文书籍，英语教育效率较为低下并难以培养出英语特长人才。

采用沉浸式教学法，提高英语教育效率，受制于高考制度。《普通高校自主选拔录取试点工作办法（试行）》中指出，自主选拔录取主要招收具有创新潜质、学科特长，以及全面发展、综合素质较高的考生。建议增加一种新的高校自主招生联考类型：除语文、中国历史、中国地理、政治等只适合用国家通用语言教学的科目外，全部用英语考试，全国一张卷，且根据需要用英语进行面试。允许没有自主招生权的高校依据学生的联考成绩招生。录取时，可以实行学校和学生的双向选择和两轮甚至多轮录取。

    重点高校现在慢慢开始意识到个性能力的重要性。部分高校开始效仿国外的高考模式，进行面试，让高考成绩不是特别突出的学生也同样有平等进入优质大学的机会。 

    英语科目似乎不是如普遍所想的会消失，而是会越来越被重视。在这样一个大趋势下，我们是否应该不再把英语仅仅看作一门学校里的学科。新一百在这样的趋势下提供一对一个性化英语辅导，让学生在英语中的疑惑在新一百得到全面的解答。

 

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