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挑战100分美文欣赏

开课时间:2013-1-13
更新日期:2013/1/13
招生对象:中小学生
 
培训价格:面议
招生名额:有限
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三月杨柳风

     扬州挑战100分学员   三元桥小学   六年级    高顾玮
      风,是什么?没有颜色、没有形状、没有声音。
      不,风是五彩的。你看那三月的杨柳风,吹过森林,树叶被染黄了,嫩黄色的叶子衬出了它的青涩;抚过草原,小草被染绿了,深绿色的草叶描述了它的深沉;窜过花海,花儿被染红了,淡红色的花瓣显现出了它的妖艳……风,五颜六色。
风是婀娜多姿的。你看,那一朵朵沐浴在杨柳风中的花儿。那是茶花,瞧,它舒展着刚刚睡醒的身姿。有的还是花骨朵儿,孕育着一个个绚丽的梦;有的已经含苞欲放了,可那浓绿的叶子好像还想静静守护;有的完全绽放了,那红火的花瓣层层叠叠。它要把自己最完美的一面展现出来,因为它虽然微不足道,但,它也要证明自己曾经的灿烂。
     风是有语言的。你用心去听,风和小草的呢喃,风和花儿的细语。你听,那三月的杨柳风,沙沙沙,沙沙沙。听那樱花在和风说悄悄话呢。说什么呢?你一言我一语,太轻了,使人不得不停下来仔细的聆听。樱花冒出了一个个花骨朵,可却没有一个绽放。我知道,它在等待,在积蓄力量,为了仅有一次的绽放,樱花虽小,但它们团结。它们会在同一时间尽情地绽放。樱花开放总是很显眼,一团彩霞。因为,它已经等待了一个冬天,它把一冬天蕴藏的精神力量都一次尽情地释放出来。这一刻它在生命中谱写了“奇迹”。
      每个人,都有自己的长处。就算再平凡,再普通,都需要一次性的爆发,都要证明自己,我曾经,来过!
 
老师评语:本篇文章描述细腻动情,层次清晰,有条理,想象丰富,中心明确,读来耐人寻味。
 
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