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挑战作文100分——“心”在飞扬

开课时间:2014-7-2
更新日期:2014/5/23
招生对象:小学一年级——初三
 
培训价格:面议
招生名额:有限
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曹娅楠  启秀中学  初一

当我看到小孩子们在舞蹈时,所流露出的对未来舞蹈道路的向往,我仿佛看到了他们的背上长出了洁白的翅膀,欲向深邃天空自由飞扬。

悠扬的音乐响起,我已沉醉,进入了“舞”的世界。我的脚在地板上恣意地滑动;我的手在空中划过一道道优美的弧线;我嘴角盛开了一朵又一朵陶醉的笑容。我张开双臂似张开一对洁白的双翅,带我翱翔在音乐中。音乐停止了,我望着镜中清瘦的女孩儿,对未来的憧憬,如潮涌般溢上了心头。

回到家,妈妈可惜地对我说:“丫头,你已经六年级了,马上要升初中,我怕学业会退步,你就不要再跳舞了吧,下周就不用去了。”我如一蹲石像伫在了那里,刺痛是如此的清晰,令人难受。

吃完晚饭,我闷闷不乐地躺在了床上。外面的雨淅淅沥沥地下着,望着雨帘下那灰蒙蒙,毫无生机的幢幢大楼。灰色的藤蔓爬上了心房,伤心的泪滋养着它,却盛开不出任何花朵。我哭,我闹,却没有任何作用。从此,我不再幻想舞蹈的未来;不再憧憬舞蹈的道路;不再去看镜子里陶醉的笑容;不再恣意滑出优美的弧度;不再听节奏昂扬的舞曲。

直到我路过了舞房,又一次看到了熟悉的地板,熟悉的镜子,熟悉的孩子。望着阳光透过玻璃,化成个个起伏的音符,从钢琴里流泻出来,围绕着孩子们自信的笑容。他们和当初的我一样,憧憬未来,热爱舞蹈,我,停止了飞扬,他们,却向着未来的理想越飞越高,尽情地飞扬。

我的眼眶红了,我倔强地用手背抹去欲溢的泪,我知道,我的“翅膀”不是没有了,也不是不能飞扬了,它只是在休息,在积蓄力量,等待下一次的飞翔,能越高,越远。

理想在飞扬,心在飞扬,我要在休息中,焕发为一个全新的自己,再去飞扬!

 

 

 

评语:语言流畅优美,干净利索,对理想的追求永不停步,主题明确,中心突出,是一篇佳作。

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